Filtrer
Frédéric Luhmer
-
Lire, c'est smooth ! Tome 1 : Le jeune prince trouve le courage d'aller dans le cellier
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- Lire, C'est Smooth !
- 24 Octobre 2023
- 9782931270004
-
V.O.B.i1 : Je mémorise le VOB par l'écriture ; Cahier d'écriture
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- V.o.b.i1
- 1 Juin 2017
- 9782930961019
Ce cahier d'écriture et de mémorisation du vocabulaire orthographique de base complète le titre numéro 1 de VOBi «Les cloches sont passées ! ».
Il offre un espace « dictées », et des cartes pour une activité de théâtre et pour une activité d'expression verbale ou écrite.
Cette collection VOBi est innovante à plus d'un titre.
A) LA LECTURE (nouvelle orthographe - orthographe rectifiée).
Une approche du vocabulaire orthographique de base par la lecture.
Une lecture facilitée par la mise en évidence des lettres formant un son (ou/eu/ain/ph/...).
Orthophonie : Les difficultés de lecture sont mises en évidence. · Pour faciliter la lecture, les lettres muettes sont en jaune.
B) Le VOB à mémoriser · Les difficultés orthographiques sont en vert dans le mot.
C) LE PLURIEL · En bleu, les mots rencontrés sont mis au pluriel. · Une main signale l'invariabilité éventuelle du mot. -
V.O.B.i1 : Je maîtrise le VOB par la lecture : les cloches sont passées !
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- V.o.b.i1
- 1 Juin 2017
- 9782930961002
La collection VOBi est innovante à plus d'un titre.
A) LA LECTURE (nouvelle orthographe - orthographe rectifiée).
Une approche du vocabulaire orthographique de base par la lecture.
Une lecture facilitée par la mise en évidence des lettres formant un son (ou/eu/ain/ph/...).
Orthophonie : Les difficultés de lecture sont mises en évidence. Pour faciliter la lecture, les lettres muettes sont en jaune.
B) Le VOB à mémoriser · Les difficultés orthographiques sont en vert dans le mot.
C) LE PLURIEL · En bleu, les mots rencontrés sont mis au pluriel. · Une main signale l'invariabilité éventuelle du mot. Les cloches sont passées !
(Plus de 150 mots du VOB sont étudiés.) Qui peut donc produire les oeufs en chocolat ? C'est ce que les deux vaches vont chercher à découvrir en rendant visite à leurs amis et en rêvant du monde magique des dinosaures. -
Je lis le texte et je comprends ma lecture Tome 1 : Lire et comprendre aux questions de compréhension
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- 14 Août 2024
- 9782931270585
Titre : Je lis le texte et je comprends ma lecture - Une approche complète pour la compréhension des textes, de la fin du CE2 au début du collège, et pour les apprenants FLE Description : La collection "Je lis le texte et je comprends ma lecture" est spécialement conçue pour développer une compréhension approfondie des textes chez les apprenants, qu'ils soient enfants ou adultes en français langue étrangère (FLE). Cette collection se distingue par son approche complète qui va au-delà de la simple lecture, en mettant l'accent sur l'acquisition du vocabulaire, la réflexion critique, et l'analyse contextuelle. Pourquoi cette collection est unique : Dès le début de leur apprentissage, les apprenants peuvent lire de manière mécanique, sans véritable compréhension du sens des mots et des phrases. Pour remédier à cette difficulté, notre méthode invite les apprenants à enrichir leur vocabulaire avant chaque chapitre en recherchant la définition des mots difficiles dans un dictionnaire. Cette étape clé leur permet d'aborder la lecture avec confiance et de mieux comprendre le texte qui suit. Avec ses 172 pages, ce livre constitue une véritable méthode pour entraîner l'apprenant à comprendre en profondeur le message de l'auteur, en commençant évidemment par la maîtrise du vocabulaire. L'apprenant est encouragé à chercher la signification des mots qu'il ne connaît pas, renforçant ainsi sa capacité à interpréter le texte dans sa globalité. Le livre intègre 150 questions de compréhension, réparties sur les différents chapitres, avec les réponses fournies à la fin. Cela permet à l'apprenant de vérifier ses acquis et d'améliorer continuellement sa compréhension des textes. Accessibilité pour tous : Ce livre est également pensé pour être accessible aux apprenants dyslexiques. Le texte est imprimé en taille 16, avec un double espacement entre les mots et une interligne augmentée pour faciliter la lecture. Le choix du style et de la taille des caractères, ainsi que l'alignement du texte, répondent aux besoins spécifiques de ces lecteurs, rendant la lecture plus fluide et agréable. À qui s'adresse cette collection ? Enfants de la fin du CE2 au début du collège : Un outil essentiel pour renforcer la compréhension de texte et développer des compétences analytiques dès le plus jeune âge. Adultes en FLE : Idéal pour ceux qui souhaitent améliorer leur compréhension du français écrit en saisissant les nuances et subtilités de la langue. Éducateurs et parents : Un guide précieux pour accompagner les apprenants dans leur apprentissage de la lecture, tout en veillant à une compréhension complète et approfondie. L'importance de la compréhension : Une bonne compréhension des textes est cruciale, tant pour réussir dans les études que pour naviguer dans la vie quotidienne. Savoir lire entre les lignes, saisir les intentions de l'auteur et interpréter les messages implicites est une compétence précieuse. Cette collection vous apprend à déchiffrer les messages cachés et à comprendre le contexte global de l'histoire, au-delà des mots. Résumé du Duel des Grands Radins : Lucien et Antoine, deux hommes connus pour leur avarice, se rencontrent et décident de partager leurs astuces pour économiser le moindre sou. Leur quête pour éviter toute dépense les conduit à travers une série de situations humoristiques, allant de la recherche de nourriture gratuite dans la nature à la négociation avec des commerçants du village. Malgré leurs efforts pour tout économiser, ils finissent par réaliser que l'économie extrême peut parfois conduire à des situations absurdes et contre-productives. Leur aventure se conclut par une réflexion sur l'importance de trouver un équilibre entre l'économie et la vie quotidienne.
-
Je lis le texte et je comprends ma lecture Tome 2
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- M.s.o. Comprehension De La Lecture
- 30 Octobre 2024
- 9782931270790
Je lis le texte et je comprends ma lecture - Une approche complète pour la compréhension des textes, de la fin du CE2 au début du collège, et pour les apprenants FLE Description : La collection "Je lis le texte et je comprends ma lecture" est spécialement conçue pour développer une compréhension approfondie des textes chez les apprenants, qu'ils soient enfants ou adultes en français langue étrangère (FLE). Cette collection se distingue par son approche complète qui va au-delà de la simple lecture, en mettant l'accent sur l'acquisition du vocabulaire, la réflexion critique, et l'analyse contextuelle. Pourquoi cette collection est unique : Dès le début de leur apprentissage, les apprenants peuvent lire de manière mécanique, sans véritable compréhension du sens des mots et des phrases. Pour remédier à cette difficulté, notre méthode invite les apprenants à enrichir leur vocabulaire avant chaque chapitre en recherchant la définition des mots difficiles dans un dictionnaire. Cette étape clé leur permet d'aborder la lecture avec confiance et de mieux comprendre le texte qui suit. Avec ses 220 pages, ce livre constitue une véritable méthode pour entraîner l'apprenant à comprendre en profondeur le message de l'auteur, en commençant évidemment par la maîtrise du vocabulaire. L'apprenant est encouragé à chercher la signification des mots qu'il ne connaît pas, renforçant ainsi sa capacité à interpréter le texte dans sa globalité. Le livre intègre 150 questions de compréhension, réparties sur les différents chapitres, avec les réponses fournies à la fin. Cela permet à l'apprenant de vérifier ses acquis et d'améliorer continuellement sa compréhension des textes. Accessibilité pour tous : Ce livre est également pensé pour être accessible aux apprenants dyslexiques. Le texte est imprimé en taille 16, avec un double espacement entre les mots et une interligne augmentée pour faciliter la lecture. Le choix du style et de la taille des caractères, ainsi que l'alignement du texte, répondent aux besoins spécifiques de ces lecteurs, rendant la lecture plus fluide et agréable. À qui s'adresse cette collection ? Enfants de la fin du CE2 au début du collège : Un outil essentiel pour renforcer la compréhension de texte et développer des compétences analytiques dès le plus jeune âge. Adultes en FLE : Idéal pour ceux qui souhaitent améliorer leur compréhension du français écrit en saisissant les nuances et subtilités de la langue. Éducateurs et parents : Un guide précieux pour accompagner les apprenants dans leur apprentissage de la lecture, tout en veillant à une compréhension complète et approfondie. L'importance de la compréhension : Une bonne compréhension des textes est cruciale, tant pour réussir dans les études que pour naviguer dans la vie quotidienne. Savoir lire entre les lignes, saisir les intentions de l'auteur et interpréter les messages implicites est une compétence précieuse. Cette collection vous apprend à déchiffrer les messages cachés et à comprendre le contexte global de l'histoire, au-delà des mots. Résumé de L'Invasion Invisible Steeve et ses amis font une découverte terrifiante : des extraterrestres se cachent dans leur ville, déguisés en humains. Décidés à percer ce mystère, ils s'embarquent dans une aventure haletante, entre courage, amitié et suspense. Ensemble, ils doivent déjouer les pièges et faire face à leurs peurs pour protéger leur ville et révéler la vérité. Parviendront-ils à démasquer ces envahisseurs venus d'ailleurs ? Aussi pour dyslexiques / Dyslexie / Dysorthographie
-
Album jeunesse avec méthode syllabique pour apprendre à lire.
-
M.S.O. Méthode Syllabique Orale ; Ponts phnoétiques : Lectures amusantes Tome 2
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- M.s.o. Methode Syllabique Orale ; Ponts Phnoetiques : Lectures Amusantes
- 12 Juin 2023
- 9782930961583
M.S.O. Méthode Syllabique Orale®Informations aux parents, enseignants et orthophonistes.
Si nous coupons un mot en syllabes écrites, nous lisons en syllabes orales obligatoirement. Exemple mal-let-te est découpé ainsi pour écrire un mot sur deux lignes. C'est la méthode syllabique traditionnelle que vous retrouvez dans beaucoup de livres et de manuels. Par contre le mot mallette est lu et prononcé en deux syllabes orales. Le e à la fin est atténué voir totalement muet.
La M.S.O. Méthode Syllabique Orale® propose une aide à la lecture aux enfants en phase d'apprentissage mais aussi aux enfants, adolescents et adultes qui rencontrent des difficultés d'ordre orthophonique pour lire des textes.
Un certain nombre de lettres se prononcent différemment si le e final, pourtant muet ou atténué, est pris en compte. Dans ce cas, la M.S.O. considère que le e n'est pas muet vu son rôle dans le phonème à lire. Exemple : « glace » en prononçant ce mot, le 'e' (muet) fait partie d'une syllabe orale alors que la méthode syllabique aurait coupé en deux « gla/ce ». Par contre, si le e est bien atténué/muet, il est malgré tout utile pour lire le phonème /se/ et non /ke/. Un autre exemple serait le mot « plon/ge » qui se découpe ainsi en méthode syllabique traditionnelle.
Alors qu'en M.S.O. ce n'est qu'une seule syllabe exactement comme un adulte lirait le mot plonge. C'est le son /je/ et non /gue/. C'est le e normalement atténué ou muet qui indique à l'enfant de lire le son /je/. Ce e n'est donc pas en gris pour cette raison.
En résumé, si une lettre atténuée/muette qui aurait dû être mise en gris influence la lecture d'une autre lettre ou phonème, alors la M.S.O. considère qu'elle n'est pas réellement muette et restera en noir.
La M.S.O. Méthode Syllabique Orale® propose, pour ceux qui savent déjà lire un minimum, l'étape de révision ou d'apprentissage de phonèmes et sons , suivie d'une lecture aidée par les ponts phonétiques. C'est cette découpe qui est naturelle pour tous les lecteurs. Méthode Syllabique Orale® présente une troisième partie qui reprend les mêmes textes sans les ponts. Ces ponts utiles en phase d'apprentissage ralentissent le lecteur qui dispose déjà d'une fluidité de lecture. Avec votre enfant à la maison vous pourriez lui proposer de chronométrer cette troisième partie une fois qu'il a atteint ce niveau. Ainsi il entraînera son cerveau à lire plus rapidement. -
La boutique magique force Thélindra à ouvrir une école de magie : Intégrale Tomes 1 à 3
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- Humour Drole
- 4 Novembre 2023
- 9782931270172
Pourquoi vous devez absolument posséder cette collection : Aventure Épique en Bretagne.
- Plongez dans le monde pittoresque de Saint George, où chaque coin recèle des secrets et des sorts anciens.Héroïne Inspirante.
- Suivez Thélindra, une jeune sorcière au coeur courageux, tandis qu'elle affronte les mystères et les dangers de la magie.De la Boutique à l'École de Magie.
- Assistez à la transformation de la mystérieuse boutique en une école pour les jeunes mages, où l'éducation et la magie s'entrelacent. Conflits et Camaraderie.
- Découvrez les dynamiques complexes d'amitié et de trahison au sein de l'école magique dans le Tome 3, "L'Ombre au Sein de la Lumière".
Épilogues Pédagogiques :
- Chaque tome conclut sur une note éducative qui reflète l'engagement des Éditions Noldus pour l'apprentissage et l'inspiration. Conçu pour les dyslexiques. Grâce à une police de caractère de taille 16, un double espacement entre les mots et un grand interligne, ce livre offre une expérience de lecture fluide et agréable, rendant l'aventure accessible à tous.
Collection Complète.
- Trois tomes en une édition spéciale collector. Pas besoin d'attendre la sortie du prochain livre pour continuer l'aventure !
Inclut dans cette Édition Collector : Tome 1 : La Boutique Magique de Saint George Tome 2 : L'Écho de la Magie Tome 3 : L'Ombre au Sein de la Lumière -
M.S.O. Méthode Syllabique Orale ; Ponts phnoétiques : Les formes : Quand Ronds et Carrés s'amusent
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- M.s.o. Methode Syllabique Orale ; Ponts Phnoetiques
- 21 Septembre 2023
- 9782930961613
Découvrez le monde merveilleux des formes avec "Rond et Carré" !
Destiné aux enfants de 3 à 6 ans, ce livre interactif plonge les jeunes lecteurs dans une aventure éducative unique. Dès 3 ans, les enfants exploreront les formes fondamentales : le carré et le rond. Ils se familiariseront avec les notions de taille, de position et de couleur, tout en apprenant à compter de 1 à 5.Mais ce n'est pas tout !
Grâce à la Méthode Syllabique Orale (M.S.O.) intégrée à chaque page, les enfants de 5 et 6 ans seront guidés dans l'apprentissage de la lecture, rendant ce livre adapté aussi bien pour les débutants que pour ceux qui commencent à lire seuls.
À la fin du livre, des pages sont spécialement conçues pour être photocopiées et découpées, offrant aux enfants une expérience tactile. Ils pourront manipuler, jouer et explorer, renforçant ainsi leur compréhension des concepts abordés.
"Rond et Carré" n'est pas seulement un livre, c'est une porte ouverte sur l'apprentissage et le jeu, un outil précieux pour chaque parent et éducateur. -
M.S.O. Méthode Syllabique Orale ; Ponts phnoétiques : Lectures amusantes Tome 4
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- M.s.o. Methode Syllabique Orale ; Ponts Phnoetiques : Lectures Amusantes
- 13 Juin 2023
- 9782930961460
M.S.O. Méthode Syllabique Orale®Informations aux parents, enseignants et orthophonistes.
Si nous coupons un mot en syllabes écrites, nous lisons en syllabes orales obligatoirement. Exemple mal-let-te est découpé ainsi pour écrire un mot sur deux lignes. C'est la méthode syllabique traditionnelle que vous retrouvez dans beaucoup de livres et de manuels. Par contre le mot mallette est lu et prononcé en deux syllabes orales. Le e à la fin est atténué voir totalement muet.
La M.S.O. Méthode Syllabique Orale® propose une aide à la lecture aux enfants en phase d'apprentissage mais aussi aux enfants, adolescents et adultes qui rencontrent des difficultés d'ordre orthophonique pour lire des textes.
Un certain nombre de lettres se prononcent différemment si le e final, pourtant muet ou atténué, est pris en compte. Dans ce cas, la M.S.O. considère que le e n'est pas muet vu son rôle dans le phonème à lire. Exemple : « glace » en prononçant ce mot, le 'e' (muet) fait partie d'une syllabe orale alors que la méthode syllabique aurait coupé en deux « gla/ce ». Par contre, si le e est bien atténué/muet, il est malgré tout utile pour lire le phonème /se/ et non /ke/. Un autre exemple serait le mot « plon/ge » qui se découpe ainsi en méthode syllabique traditionnelle.
Alors qu'en M.S.O. ce n'est qu'une seule syllabe exactement comme un adulte lirait le mot plonge. C'est le son /je/ et non /gue/. C'est le e normalement atténué ou muet qui indique à l'enfant de lire le son /je/. Ce e n'est donc pas en gris pour cette raison.
En résumé, si une lettre atténuée/muette qui aurait dû être mise en gris influence la lecture d'une autre lettre ou phonème, alors la M.S.O. considère qu'elle n'est pas réellement muette et restera en noir.
La M.S.O. Méthode Syllabique Orale® propose, pour ceux qui savent déjà lire un minimum, l'étape de révision ou d'apprentissage de phonèmes et sons , suivie d'une lecture aidée par les ponts phonétiques. C'est cette découpe qui est naturelle pour tous les lecteurs. Méthode Syllabique Orale® présente une troisième partie qui reprend les mêmes textes sans les ponts. Ces ponts utiles en phase d'apprentissage ralentissent le lecteur qui dispose déjà d'une fluidité de lecture. Avec votre enfant à la maison vous pourriez lui proposer de chronométrer cette troisième partie une fois qu'il a atteint ce niveau. Ainsi il entraînera son cerveau à lire plus rapidement. -
M.S.O. Méthode Syllabique Orale ; Ponts phnoétiques : Lectures amusantes Tome 3
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- M.s.o. Methode Syllabique Orale ; Ponts Phnoetiques : Lectures Amusantes
- 12 Juin 2023
- 9782930961453
M.S.O. Méthode Syllabique Orale®Informations aux parents, enseignants et orthophonistes.
Si nous coupons un mot en syllabes écrites, nous lisons en syllabes orales obligatoirement. Exemple mal-let-te est découpé ainsi pour écrire un mot sur deux lignes. C'est la méthode syllabique traditionnelle que vous retrouvez dans beaucoup de livres et de manuels. Par contre le mot mallette est lu et prononcé en deux syllabes orales. Le e à la fin est atténué voir totalement muet.
La M.S.O. Méthode Syllabique Orale® propose une aide à la lecture aux enfants en phase d'apprentissage mais aussi aux enfants, adolescents et adultes qui rencontrent des difficultés d'ordre orthophonique pour lire des textes.
Un certain nombre de lettres se prononcent différemment si le e final, pourtant muet ou atténué, est pris en compte. Dans ce cas, la M.S.O. considère que le e n'est pas muet vu son rôle dans le phonème à lire. Exemple : « glace » en prononçant ce mot, le 'e' (muet) fait partie d'une syllabe orale alors que la méthode syllabique aurait coupé en deux « gla/ce ». Par contre, si le e est bien atténué/muet, il est malgré tout utile pour lire le phonème /se/ et non /ke/. Un autre exemple serait le mot « plon/ge » qui se découpe ainsi en méthode syllabique traditionnelle.
Alors qu'en M.S.O. ce n'est qu'une seule syllabe exactement comme un adulte lirait le mot plonge. C'est le son /je/ et non /gue/. C'est le e normalement atténué ou muet qui indique à l'enfant de lire le son /je/. Ce e n'est donc pas en gris pour cette raison.
En résumé, si une lettre atténuée/muette qui aurait dû être mise en gris influence la lecture d'une autre lettre ou phonème, alors la M.S.O. considère qu'elle n'est pas réellement muette et restera en noir.
La M.S.O. Méthode Syllabique Orale® propose, pour ceux qui savent déjà lire un minimum, l'étape de révision ou d'apprentissage de phonèmes et sons , suivie d'une lecture aidée par les ponts phonétiques. C'est cette découpe qui est naturelle pour tous les lecteurs. Méthode Syllabique Orale® présente une troisième partie qui reprend les mêmes textes sans les ponts. Ces ponts utiles en phase d'apprentissage ralentissent le lecteur qui dispose déjà d'une fluidité de lecture. Avec votre enfant à la maison vous pourriez lui proposer de chronométrer cette troisième partie une fois qu'il a atteint ce niveau. Ainsi il entraînera son cerveau à lire plus rapidement. -
M.S.O. Méthode Syllabique Orale ; Ponts phnoétiques : Lectures amusantes Tome 5
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- M.s.o. Methode Syllabique Orale ; Ponts Phnoetiques : Lectures Amusantes
- 13 Juin 2023
- 9782930961477
M.S.O. Méthode Syllabique Orale®Informations aux parents, enseignants et orthophonistes.
Si nous coupons un mot en syllabes écrites, nous lisons en syllabes orales obligatoirement. Exemple mal-let-te est découpé ainsi pour écrire un mot sur deux lignes. C'est la méthode syllabique traditionnelle que vous retrouvez dans beaucoup de livres et de manuels. Par contre le mot mallette est lu et prononcé en deux syllabes orales. Le e à la fin est atténué voir totalement muet.
La M.S.O. Méthode Syllabique Orale® propose une aide à la lecture aux enfants en phase d'apprentissage mais aussi aux enfants, adolescents et adultes qui rencontrent des difficultés d'ordre orthophonique pour lire des textes.
Un certain nombre de lettres se prononcent différemment si le e final, pourtant muet ou atténué, est pris en compte. Dans ce cas, la M.S.O. considère que le e n'est pas muet vu son rôle dans le phonème à lire. Exemple : « glace » en prononçant ce mot, le 'e' (muet) fait partie d'une syllabe orale alors que la méthode syllabique aurait coupé en deux « gla/ce ». Par contre, si le e est bien atténué/muet, il est malgré tout utile pour lire le phonème /se/ et non /ke/. Un autre exemple serait le mot « plon/ge » qui se découpe ainsi en méthode syllabique traditionnelle.
Alors qu'en M.S.O. ce n'est qu'une seule syllabe exactement comme un adulte lirait le mot plonge. C'est le son /je/ et non /gue/. C'est le e normalement atténué ou muet qui indique à l'enfant de lire le son /je/. Ce e n'est donc pas en gris pour cette raison.
En résumé, si une lettre atténuée/muette qui aurait dû être mise en gris influence la lecture d'une autre lettre ou phonème, alors la M.S.O. considère qu'elle n'est pas réellement muette et restera en noir.
La M.S.O. Méthode Syllabique Orale® propose, pour ceux qui savent déjà lire un minimum, l'étape de révision ou d'apprentissage de phonèmes et sons , suivie d'une lecture aidée par les ponts phonétiques. C'est cette découpe qui est naturelle pour tous les lecteurs. Méthode Syllabique Orale® présente une troisième partie qui reprend les mêmes textes sans les ponts. Ces ponts utiles en phase d'apprentissage ralentissent le lecteur qui dispose déjà d'une fluidité de lecture. Avec votre enfant à la maison vous pourriez lui proposer de chronométrer cette troisième partie une fois qu'il a atteint ce niveau. Ainsi il entraînera son cerveau à lire plus rapidement. -
Lire, c'est smooth ! Tome 4 : Courage, pirate ! l'histoire d'une amitié inoubliable
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- Lire, C'est Smooth !
- 26 Octobre 2023
- 9782931270066
Courage, Pirate ! L'Histoire d'une Amitié Inoubliable.
Embarquez sur "L'Eppirit des Mers" et voguez aux côtés du jeune pirate Timéo pour une aventure inédite où l'amitié et le courage surpassent la quête du plus précieux des trésors.
La collection "Lire, c'est Smooth" a été spécialement conçue pour éveiller les jeunes lecteurs au plaisir de la lecture. Avec l'aide des ponts phonétiques, chaque mot se dévoile comme un trésor, facilitant l'apprentissage des syllabes tout en captivant l'attention.
Découvrez également les autres pépites de cette collection où le courage brille à chaque page :T1 "Le Jeune Prince Trouve le Courage d'Aller dans le Cellier" : Plongez dans l'histoire d'un prince qui, malgré ses appréhensions, brave l'obscurité d'un cellier mystérieux. T2 "Courage et Magie : La Défense de l'Île des Licornes" : Suivez une épopée magique sur une île où licornes et héros unissent leurs forces pour défendre leur paradis contre des forces obscures. Tome 3 "Courage, Dinosaure ! L'Orage est Là" : Vivez l'aventure d'un jeune dinosaure qui, malgré la peur, affronte la fureur d'un orage imposant.
Chaque tome de cette collection met en avant la valeur du courage, stimulant ainsi l'imagination tout en renforçant les compétences en lecture de l'enfant. La Méthode Syllabique Orale (MSO) : Spécialement conçu pour non seulement apprendre à lire mais aussi pour apprendre à AIMER lire. La M.S.O. Méthode Syllabique Orale® permet de faciliter grandement la lecture. Ce sont les syllabes orales qui sont mises en évidence. Les lettres muettes ou atténuées sont mises en gris. Les ponts phonétiques® permettent, eux, de montrer aux lecteurs débutants la découpe en syllabes à lire réellement. Le double espacement, la police sobre, la taille des caractères rendent accessibles aux DYS. Partie de la Collection Appréciée : "Lire, c'est Smooth" est reconnue pour sa capacité à transformer la lecture en une aventure passionnante. Offrez à votre enfant une aventure où les valeurs, le rêve et l'apprentissage se rejoignent, avec la collection "Lire, c'est Smooth"! -
Lire, c'est smooth ! Tome 2 : courage et magie : la défense de l'ile des licornes
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- Lire, C'est Smooth !
- 25 Octobre 2023
- 9782931270035
-
Lire, c'est smooth ! Tome 3 : Courage, dinosaure ! l'orage est là
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- Lire, C'est Smooth !
- 26 Octobre 2023
- 9782931270059
Après avoir guidé les jeunes lecteurs à travers l'aventure du jeune prince dans le cellier (Tome 1) et le voyage magique pour défendre l'Île des Licornes (Tome 2), plongez maintenant dans l'univers préhistorique avec Dino et ses amis. Affrontez l'orage et découvrez le véritable sens du courage et de la camaraderie. Éducatif & Passionnant !
Grâce à la Méthode Syllabique Orale (MSO) et ses ponts phonétiques, la collection "Lire, c'est Smooth" est spécialement adaptée pour les enfants dès 7 ans. Notre mission ? Non seulement enseigner la lecture, mais surtout, faire naître l'amour des mots et des histoires. Pourquoi "Lire, c'est Smooth®!" est une série incontournable ?
Chaque tome est bien plus qu'une simple histoire. C'est un voyage vers le courage, l'auto-découverte, et l'émerveillement. Avec le Tome 3, les enfants découvrent un monde où chaque défi est une opportunité pour grandir.
La M.S.O. Méthode Syllabique Orale® permet de faciliter grandement la lecture. Ce sont les syllabes orales qui sont mises en évidence. Les lettres muettes ou atténuées sont mises en gris.Les ponts phonétiques® permettent, eux, de montrer aux lecteurs débutants la découpe en syllabes à lire réellement.Le double espacement, la police sobre, la taille des caractères rendent accessibles aux DYS. Idée cadeau parfaite ! Faites plaisir à votre enfant, neveu, nièce ou petit-enfant. Offrez-leur une aventure inoubliable tout en les aidant à développer leurs compétences en lecture. -
Les rennes du Père Noël ont pris leur envol ! histoires à colorier
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- 19 Octobre 2023
- 9782930961927
Éducatif et Enchanteur : Non seulement il ravira leur imagination, mais il inculquera aussi de précieuses valeurs.
Conçu pour Tous : Avec sa typographie adaptée, ce conte est aussi une merveille pour les enfants dyslexiques, facilitant leur apprentissage de la lecture.
Un Voyage Créatif : Laissez votre enfant devenir l'artiste de sa propre histoire en coloriant les scènes captivantes du conte.
Un cadeau trois en un :Une histoire magique qui émerveillera leurs soirées, Un outil d'apprentissage adapté pour la lecture,Un espace de coloriage pour exprimer leur créativité. -
3 en 1 ; 200 pages activités éducatives, jeux amusants, coloriages instructifs
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- Coloriage 3 En 1
- 27 Octobre 2023
- 9782931270073
Les Éditions Noldus présentent : Le livre 3-en-1 pour votre enfant !
Découvrez un univers riche avec des coloriages éducatifs, des jeux amusants et des activités éducatives soigneusement conçues pour stimuler la créativité de votre petit.
Un véritable trésor pédagogique :
Ce n'est pas simplement un livre d'activités. C'est une préparation ludique à la maternelle, renforçant les bases essentielles de l'écriture, les compétences graphiques et une introduction aux chiffres jusqu'à 10.
Orientation spatiale : Grâce à nos labyrinthes et activités de reproduction de dessins, votre enfant développera cette compétence cruciale nécessaire à l'écriture. Un plaisir éducatif pur ! Ce n'est pas juste du divertissement. En dessinant et en coloriant, votre enfant découvre et apprend. 200 pages d'épanouissement : Avec un tel livre enrichissant, vos enfants s'occuperont pendant des semaines, s'amuseront et apprendront, offrant aux parents une paix d'esprit bien méritée. -
La boutique magique force Thélindra à ouvrir une école de magie Tome 2 : L'écho de la magie
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- 2 Novembre 2023
- 9782931270134
Plongez au coeur d'une série captivante où chaque tome vous transporte plus loin dans un univers où la magie est reine.
Suivez Thélindra, une sorcière devenue magicienne, qui ouvre les portes de sa boutique transformée en école pour former la prochaine génération de protecteurs de la lumière. Une aventure palpitante pour les 10-14 ans ... jusqu'à 99 ans aussi...
Vivez une histoire riche en rebondissements, où les jeunes apprentis apprennent à maîtriser leurs pouvoirs et à faire face aux ténèbres menaçantes.
Laissez-vous emporter par les liens d'amitié et de mentorat qui se tissent entre les personnages, illustrant la force de l'unité et de la persévérance. Conçu avec soin pour les lecteurs de tous horizons.
Profitez d'une lecture facile grâce à une mise en page pensée pour le confort : police de caractère de taille 16, double espacement entre les mots et grand interligne.Idéal pour les jeunes lecteurs, y compris ceux qui sont dyslexiques, pour une expérience de lecture sans effort. Plus qu'une simple série de fantasy. Chaque tome est une leçon de vie, rappelant l'importance de l'apprentissage, de l'évolution personnelle et du pouvoir de l'amour et de l'espoir.
Un épilogue pédagogique vient enrichir chaque aventure, reflétant l'engagement des Éditions Noldus pour une littérature à la fois divertissante et instructive. -
La boutique magique force Thélindra à ouvrir une école de magie Tome 3 : L'ombre au sein de la lumière
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- 2 Novembre 2023
- 9782931270141
Plongez dans le tome 3 de La Boutique Magique et vivez une histoire où les élèves d'une école de magie combattent les forces des ténèbres.
Épilogue Pédagogique : Plus qu'une simple histoire, ce tome propose une réflexion sur l'importance des choix dans nos vies et la manière dont nous pouvons reprendre le pouvoir sur notre destin.
Inclusivité et Accessibilité : Conçu pour les lecteurs dyslexiques avec des fonctionnalités telles qu'une police de taille 16, un double espacement et un interligne élargi pour une expérience de lecture fluide.
Série Captivante : Si vous n'avez pas encore commencé la série, c'est l'occasion d'acquérir les deux premiers tomes pour une aventure continue. -
Les formes : Les E-supports pédagogiques ; Cahier élève ; Maternelles MS GS et CP
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- E-supports
- 17 Avril 2024
- 9782931270325
EDITION COULEUR (existe en édition NOIR et pour les enseignants avec support pour TBI en couleur) Nouveau : "Les E-Supports Pédagogiques - Cahier Élève pour Explorer les Formes" Plongez dans l'univers des formes avec le cahier élève "Les E-Supports Pédagogiques". Conçu pour compléter notre ouvrage enseignant, ce cahier sans ressources numériques est également parfait pour des activités ludiques à la maison. Idéal pour les élèves de maternelle et de CP, ce cahier encourage l'apprentissage autonome et la découverte des formes en famille. Caractéristiques du cahier : Activités Amusantes : Profitez de jeux, puzzles, et défis de dessin qui captivent et enseignent. Éducation Intuitive : Aide à la reconnaissance et à la manipulation des formes, favorisant des compétences essentielles comme la pensée critique et la coordination. Flexibilité d'Usage : Utilisez-le en classe pour renforcer les leçons ou à la maison pour un moment éducatif et divertissant en famille. Commandez maintenant le cahier "Les E-Supports Pédagogiques - Cahier Élève pour Explorer les Formes" et transformez l'apprentissage des formes en une aventure amusante et éducative pour vos enfants !
-
Fluence Tome 2 : CE-CM : Je lis avec aisance et intonation ; M.S.O. méthode syllabique orale dys
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- Fluence
- 9 Mars 2024
- 9782931270301
Élodie et Lucas découvrent les merveilles du printemps dans la forêt enchantée. Découvrez "Fluence N°2" - La suite de votre aventure dans le monde de la lecture avec aisance et plaisir, spécialement conçue pour les enfants DYS et tous les jeunes lecteurs ! "Fluence N°2" poursuit l'approche révolutionnaire de la Méthode Syllabique Orale (MSO), transformant la lecture en une expérience toujours plus captivante. Chaque mot est une découverte, chaque phrase une victoire. Grâce à des techniques innovantes, telles que les lettres grisées pour identifier les sons discrets et le double espacement pour une clarté maximale, ce livre est un véritable trésor pour faciliter la lecture et la compréhension. La section "Lecture expressive" continue d'éveiller l'imaginaire, invitant les enfants à explorer le ton et l'intonation, enrichissant ainsi leur expérience de lecture. Avec des emojis guidant le jeune lecteur à travers les pauses et les intonations, chaque page devient une interaction joyeuse et éducative. Dans "Fluence N°2", suivez Elodie et Lucas, deux amis inséparables, dans leur découverte des merveilles du printemps. Ensemble, ils explorent la forêt, discutent des oeufs de têtards, rencontrent une famille de cervidés et s'émerveillent devant la beauté de la nature. Idéal pour la maison ou la salle de classe, "Fluence N°2" est plus qu'un livre ; c'est un compagnon de voyage dans l'apprentissage de la lecture. Offrez à votre enfant les clés de la confiance et du succès en lecture. Le livre "Fluence N°2", adapté pour les enfants DYS, propose un parcours en plusieurs étapes visant à développer la fluidité et l'intonation de lecture. Il intègre la Méthode Syllabique Orale (MSO), qui divise le texte en syllabes pour faciliter la lecture syllabe par syllabe. Le vocabulaire est expliqué de manière accessible pour éclaircir les mots complexes. La lecture chronométrée se décline en trois formats : découpe syllabique MSO, lettres grisées pour indiquer les lettres muettes ou atténuées à l'oral, et texte avec double espacement entre les mots. La section "Lecture expressive" se concentre sur l'usage du ton et de l'intonation appropriés. Des emojis jalonnent le texte pour marquer les pauses comme la virgule et le point, souligner l'expression comme dans les exclamations, indiquer les dialogues, ou introduire une atmosphère de mystère. Le même texte est également proposé avec de minimes adaptations, permettant une lecture fluide par tous les enfants. "Fluence N°2" s'avère un outil enrichissant, que ce soit pour l'apprentissage à la maison ou à l'école.
-
Fluence Tome 1 : Méthode syllabique orale ; ponts phonétiques ; Je lis avec aisance et intonation ; CE1, CE2 ; le trésor du vieux grenier
Frédéric Luhmer, Dreamstime
- Editions Noldus
- Fluence
- 23 Février 2024
- 9782931270295
Découvrez "Fluence N°1" - Votre clé pour déverrouiller le monde de la lecture avec aisance et plaisir, spécialement conçu pour les enfants DYS et tous les jeunes lecteurs ! "Fluence N°1" offre une approche révolutionnaire avec sa Méthode Syllabique Orale (MSO), transformant la lecture en une aventure captivante. Chaque mot est une découverte, chaque phrase une victoire. Grâce à des techniques innovantes, telles que les lettres grisées pour identifier les sons discrets et le double espacement pour une clarté maximale, ce livre est un véritable trésor pour faciliter la lecture et la compréhension. La section "Lecture expressive" éveille l'imaginaire, invitant les enfants à explorer le ton et l'intonation, enrichissant ainsi leur expérience de lecture. Avec des emojis guidant le jeune lecteur à travers les pauses et les intonations, chaque page devient une interaction joyeuse et éducative. Idéal pour la maison ou la salle de classe, "Fluence N°1" est plus qu'un livre ; c'est un compagnon de voyage dans l'apprentissage de la lecture. Offrez à votre enfant les clés de la confiance et du succès en lecture. Le livre "Fluence N°1", adapté pour les enfants DYS, propose un parcours en plusieurs étapes visant à développer la fluidité et l'intonation de lecture. Il intègre la Méthode Syllabique Orale (MSO), qui divise le texte en syllabes pour faciliter la lecture syllabe par syllabe. Le vocabulaire est expliqué de manière accessible pour éclaircir les mots complexes. La lecture chronométrée se décline en trois formats : découpe syllabique MSO, lettres grisées pour indiquer les lettres muettes ou atténuées à l'oral, et texte avec double espacement entre les mots. La section "Lecture expressive" se concentre sur l'usage du ton et de l'intonation appropriés. Des emojis jalonnent le texte pour marquer les pauses comme la virgule et le point, souligner l'expression comme dans les exclamations, indiquer les dialogues, ou introduire une atmosphère de mystère. Le même texte est également proposé avec de minimes adaptations, permettant une lecture fluide par tous les enfants. "Fluence N°1" s'avère un outil enrichissant, que ce soit pour l'apprentissage à la maison ou à l'école.
-
M.S.O. Méthode Syllabique Orale : Fluence & Sons : Je lis avec aisance et intonation ; CP-CE2 ; Fred et Rick Tome 2 : Fred et Rick en promenade : Méthode Syllabique Orale
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- M.s.o. Methode Syllabique Orale
- 13 Juillet 2024
- 9782931270547
Découvrez "Fred et Rick : Fred et Rick en Promenade", le deuxième tome d'une série captivante qui aidera votre enfant à apprendre à lire avec plaisir et fluidité. Grâce à la Méthode Syllabique Orale (M.S.O.), ce livre de 126 pages propose un parcours de lecture adapté aux jeunes lecteurs, incluant ceux ayant des difficultés spécifiques (DYS). Points Forts : Approche Ludique et Éducative : Chaque mot est décrypté par son, avec des couleurs et illustrations attrayantes pour faciliter l'apprentissage. Méthode Syllabique Orale (M.S.O.) : Divise les mots en syllabes pour une lecture syllabe par syllabe, idéale pour débuter. Vocabulaire Accessible : Les mots complexes sont expliqués de manière simple pour aider à la compréhension. Lecture Chronométrée : Encourage la fluidité avec des textes découpés en syllabes et des lettres muettes grisées. Lecture Expressive : Entraîne les enfants à utiliser le ton et l'intonation appropriés avec l'aide d'emojis indiquant les pauses et l'expression. Illustrations Colorées et Engageantes : Rendent la lecture amusante et captivante pour les tout jeunes lecteurs. Rejoignez Fred, un adorable golden retriever, Rick, un chat noir gracieux, et leur maîtresse Sylvie dans des aventures touchantes et drôles. Chaque page est conçue pour inspirer l'amour de la lecture tout en aidant votre enfant à développer ses compétences de manière progressive et naturelle. Parfait dès la fin du CP, ce livre est aussi une ressource précieuse pour les parents, orthophonistes et les enseignants. Faites de la lecture un moment de plaisir et d'apprentissage avec "Fred et Rick : Fred et Rick en Promenade" !
-
M.S.O. Méthode Syllabique Orale ; Ponts phonétiques : Fluence je lis avec aisance et intonation Tome 4 : CE2- CM1-CM2
Frédéric Luhmer
- Editions Noldus
- M.s.o. Methode Syllabique Orale ; Ponts Phonetiques
- 11 Juillet 2024
- 9782931270523
CE2 CM1 CM2 700 mots la méthode sur 124 pages Découvrez "Fluence N°4" - Votre clé pour déverrouiller le monde de la lecture avec aisance et plaisir, spécialement conçu pour les enfants DYS et tous les jeunes lecteurs ! "Fluence N°4" offre une approche révolutionnaire avec sa Méthode Syllabique Orale (MSO), transformant la lecture en une aventure captivante. Chaque mot est une découverte, chaque phrase une victoire. Grâce à des techniques innovantes, telles que les lettres grisées pour identifier les sons discrets et le double espacement pour une clarté maximale, ce livre est un véritable trésor pour faciliter la lecture et la compréhension. La section "Lecture expressive" éveille l'imaginaire, invitant les enfants à explorer le ton et l'intonation, enrichissant ainsi leur expérience de lecture. Avec des emojis guidant le jeune lecteur à travers les pauses et les intonations, chaque page devient une interaction joyeuse et éducative. Idéal pour la maison ou la salle de classe, "Fluence N°4" est plus qu'un livre ; c'est un compagnon de voyage dans l'apprentissage de la lecture. Offrez à votre enfant les clés de la confiance et du succès en lecture. Embarquez dans cette aventure dès maintenant et regardez votre enfant s'épanouir en tant que lecteur confiant et joyeux ! Le livre "Fluence N°4", adapté pour les enfants DYS, propose un parcours en plusieurs étapes visant à développer la fluidité et l'intonation de lecture. Il intègre la Méthode Syllabique Orale (MSO), qui divise le texte en syllabes pour faciliter la lecture syllabe par syllabe. Le vocabulaire est expliqué de manière accessible pour éclaircir les mots complexes. La lecture chronométrée se décline en trois formats : découpe syllabique MSO, lettres grisées pour indiquer les lettres muettes ou atténuées à l'oral, et texte avec double espacement entre les mots. La section "Lecture expressive" se concentre sur l'usage du ton et de l'intonation appropriés. Des emojis jalonnent le texte pour marquer les pauses comme la virgule et le point, souligner l'expression comme dans les exclamations, indiquer les dialogues, ou introduire une atmosphère de mystère. Le même texte est également proposé avec de minimes adaptations, permettant une lecture fluide par tous les enfants. "Fluence N°4" s'avère un outil enrichissant, que ce soit pour l'apprentissage à la maison ou à l'école. Les Diamants de la Mer Lors d'une belle matinée ensoleillée, Kevin, Élise, Lucas et Emma se rendent sur une plage rocheuse pour une matinée de pêche à pied. Lucas, âgé de dix ans, et Emma, âgée de neuf ans, sont impatients de commencer leur aventure. Armés de leurs épuisettes et de leurs seaux, ils se lancent à la recherche de trésors marins. Kevin encourage les enfants à explorer les flaques d'eau entre les rochers, où ils découvrent divers coquillages, crabes et crevettes. Emma trouve un joli coquillage qu'elle compare à un diamant de la mer. Lucas et Emma, avec leur imagination débordante, s'inventent une histoire où les coquillages sont des trésors protégés par des crabes et des crevettes. Leur père, Kevin, et leur mère, Élise, participent également à la recherche. Ils trouvent de magnifiques coquillages qu'ils ajoutent à leur collection. Lucas imagine que ces trésors appartiennent à un roi et une reine vivant au fond de l'océan, nommés Océanus et Maris, qui veillent sur les trésors marins. Les enfants, jouant leur rôle de protecteurs des trésors, relâchent doucement les crabes et les crevettes capturés, leur demandant de retourner auprès du roi et de la reine. De retour à leur campement, Kevin prépare un délicieux repas de coquillages avec des pâtes, digne d'un festin royal. Après le repas, la famille profite de la plage, mélangeant réalité et imagination. Lucas et Emma gardent en mémoire cette journée magique, sachant qu'ils ont aidé à protéger les "diamants de la mer".
