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Guillaume Saint james
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écoute... c'est pas pareil ! 14 comparaisons sonores pour comprendre et expliquer la musique
Guillaume Saint-james
- Fuzeau
- 1 Juillet 2007
- 9782841691685
Qui n'a pas entendu un jour, un enfant confondre une trompette et un saxophone ? Assisté de ses trois enfants, l'auteur a trié les phénomènes musicaux les plus courants par le biais du jeu de comparaisons dans le but de confronter les sons multiples et variés. Chaque livret propose 14 comparaisons sonores pour aider les enfants à comprendre la musique de manière simple et ludique. Ce deuxième ouvrage, adressé aux 6-7 ans, conserve la même démarche et propose d'approfondir les concepts de voix basse/soprano, de tempo rapide/lent...Une mélodie jouée en solo et une mélodie jouée en tutti ; les voix a cappella et les voix accompagnées ; la musique classique et la musique contemporaine ; les notes liées et les notes détachées...Illustrations BOS- Format : 24 x 15 cm- Couverture cartonnée- 36 pages
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Tubes à tubes, 20 pièces pour les boomwhackers
Guillaume Saint-james
- Fuzeau
- 19 Août 2009
- 3549540092771
L'ouvrage est composé de 20 mélodies élaborées avec des rythmes simples et des pièces qui n'excèdent jamais quatre mesures. Elles développent au travers d'un répertoire varié, le plaisir de jouer et l'écoute de l'autre.
Sans notion théorique fastidieuse, les élèves prendront progressivement conscience de la forme musicale et de la structure d'un morceau, de la carrure et des différents éléments qui composent chacune des pièces : timbres, mélodie, rythme, tempo, style...
Vous trouverez dans ce recueil et dans l'utilisation de ces instruments insolites, des pistes d'exploitation pédagogique originales et adaptées.
Ouvrage contenant :
- Une fiche de présentation des différentes étapes d'apprentissage.
- Une fiche sur les techniques de jeu.
- Des idées et pistes d'exploitations pour l'éveil musical et la pratique en groupe.
- 20 petites pièces adaptées aux débutants et facilement mémorisables avec 3 versions CD : version complète, version pour écouter et mémoriser sans l'orchestre, version pour écouter et jouer avec l'orchestre (play-back).
- Des notes d'auteur pour favoriser l'exploitation pédagogique des morceaux et développer vos séquences de travail.
Livret-CD (32 pages - format 17 x 22 cm) -
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Les percussions corporelles nous renvoient à une notion primitive de la musique. En se servant uniquement de son corps pour émettre des sons, le geste et la pensée musicale se structurent.
L'objectif de Body Tap est de développer l'attention, la mémoire, la créativité et la sensibilité dans un climat ludique et collectif.
Au delà du sens récréatif, il vous offre un moyen concret de sensibiliser les élèves à « l'écoute de l'autre ».
Body Tap s'articule autour de 4 pièces pour orchestre et percussions corporelles (main, doigts, pieds et genou). Elles ont été conçues pour acquérir les éléments de base du langage rythmique sans qu'aucune notion théorique soit nécessaire. Des exercices rythmiques progressifs sont aussi proposés offrant une préparation aux 4 pièces.
Chaque pièce existe avec le play-back pour le travail en classe et des pistes complémentaires isolent sur le CD les fragments rythmiques à mémoriser.
Vous pouvez aussi initier les élèves au travail d'écriture sous forme d'atelier.
Livret-CD (28 pages - format 17 x 22 cm) -
Louisiane ; jazz de la Nouvelle Orléans, musique cajun et zydeco
Guillaume Saint-james
- Fuzeau
- Jazzimuth
- 1 Septembre 2006
- 3549540068943
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Par choeur ; cycle 3 Tome 1
Guillaume Saint-james, François Copalle
- Fuzeau
- 1 Septembre 2010
- 9782841692118
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Par choeur ; cycle 1 Tome 1
Guillaume Saint-james, François Copalle
- Fuzeau
- 1 Septembre 2010
- 9782841692040
