Larousse
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Aujourd'hui, Gaspard passe une bonne journée à la crèche !
Une courte histoire à écouter.
5 puces sonores pour répéter les petites phrases et apprendre à bien parler !
Une chanson pour chanter fort et rigoler !
1 - Ce matin, Gaspard part à la crèche avec son petit sac !
(puce : Je prends mon sac à dos et en route pour la crèche ! ).
2 - Gaspard est heureux de jouer aux cubes avec ses amis.
( Puce : J'aime bien jouer aux cubes avec Lili et César. On monte une graaande tour ! ).
3 -À midi, Gaspard et Lili aiment les petits pois tout ronds. César préfère les frites.
( Puce : J'adore les petits pois bien verts. Ça croque, croc croc !).
4 - Dans le petit lit du dortoir, Gaspard s'endort avec doudou Oscar.
(Puce : Chuut Oscar, il faut dormir !).
5 -Encore un jeu, et oh, oh, qui vient déjà chercher Gaspard ? C'est papa ! :
(Puce: oh, Coucou Papa ! tu es là ! À demain les copains !).
6 - la chanson de Gaspard. -
Gaspard découvre les animaux de la maison
Tiago Americo
- Larousse
- Livres Sonores
- 7 Septembre 2022
- 9782036027213
Aujourd'hui, Gaspard découvre les animaux de la maison.
Une courte histoire à écouter.
5 puces sonores pour répéter les petites phrases et apprendre à bien parler !
Une chanson pour chanter fort et rigoler !
1 -Ce matin, le hamster de Gaspard fait des tours de roue pour lui dire « Bonjour » !
(Puce : Mon hamster tourne et tourne dans sa roue. Il est rigolo !).
2 -Devant l'aquarium, Gaspard fait de grosses bulles avec sa bouche. Il imite son poisson rouge ! :
(Puce : bvv bvv, je fais des bulles, comme Rémo, mon poisson rouge !).
3 - Dans le jardin, Gaspard caresse la fourrure de Biscotte, son lapin roux.
(Puce : La fourrure de mon petit lapin est douuuce douuuce !).
4 - Maintenant, Gaspard est heureux de jouer avec son petit chien Touffou. Qu'il est coquin !
(puce : Je joue avec mon petit chien Touffou. Ouaf ouaf, quel coquin !).
5 - -Attention Touffou, ne boit pas l'eau du bassin de Florido, ma tortue d'eau ! dit Gaspard.
(Puce: Allez, à l'eau, petite tortue d'eau ! plouf ! hi hi hi !!).
+ Puce 6 - la chanson de Gaspard. -
Aujourd'hui, Gaspard prend son bain.
Une courte histoire à écouter.
5 puces sonores pour répéter les petites phrases et apprendre à bien parler !
Une chanson pour chanter fort et rigoler !
1 C'est l'heure d'aller au bain . Gaspard se déshabille.
(puce : je me déshabille et hop,au bain ! ).
2 Dans la baignoire , Gaspard joue avec son bateau et son canard !
(puce : Dans la baignoire, je joue avec la mousse. Mais où sont mon bateau et mon canard ! hi hi).
3 Avec son gant et son savon , Gaspard se frotte les pieds, les genoux, les fesses, le cou...
(puce : je frotte mes pieds, mes genoux, mes jambes, mes fesses, mon ventre, mon cou. Pfff, c'est dur ).
4 Maintenant, il faut se laver les cheveux, Gaspard. Tu es prêt pour le shampoing ? dit maman.
(puce : je mouille mes cheveux et je suis prêt pour le shampoing qui ne pique pas les yeux ! ).
5 C'est fini ! Gaspard s'essuie avec la grande serviette ! Voilà ! il est tout propre !
(puce : je suis tout propre et je sens bon. Vite, je me sèche avec la grande serviette.).
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Aujourd'hui, Gaspard apprend les mots du repas.
Une courte histoire à écouter.
5 puces sonores pour répéter les petites phrases et apprendre à bien parler !
Une chanson pour chanter fort et rigoler !
1 - C'est l'heure de manger. Papa aide Gaspard à mettre son bavoir !
(puce : Je mets mon bavoir pour ne pas faire de taches.
2 - Gaspard prend sa fourchette à bouts ronds. Il ne faut pas se piquer la langue !
(puce : Je prends la fourchette. Attention « pique » « pique ».
3 - Oh, zut la purée coule...
- Il faut utiliser la cuillère, Gaspard !
(puce : Oh, c'est mieux avec la cuillère. Hop !
4 - Gaspard a soif. Il boit de l'eau dans sa tasse.
(puce : j'ai soif ! Pour boire, je prends ma tasse.
5 - Gaspard finit sa banane. L'assiette est vide. Bravo Gaspard !
( puce : J'ai fini ! mon assiette est vide. C'était bon !
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Aujourd'hui, Gaspard dit les mots "câlins".
Une courte histoire à écouter.
5 puces sonores pour répéter les petites phrases et apprendre à bien parler !
Une chanson pour chanter fort et rigoler !
1 Ce matin, Gaspard dit bonjour à son papa et lui fait un gros bisou .
(puce : je fais un gros bisou à Papa ! - Bonjour papa ! ).
2 Gaspard fait des caresses à son doudou Oscar. Sois bien sage, Oscar !
(puce : je fais des caresses à mon doudou Oscar ! Il est si doux ! ).
3 À la crèche, Gaspard est heureux de retrouver Robin. Oh, le gros câlin !
(puce : J'aime bien retrouver mon copain robin. On se fait un gros câlin ! Oh,Oh ooo ! ).
4 Maman vient chercher Gaspard.
- Coucou , coucou, maman chérie ! dit Gaspard.
(puce : Coucou Maman chérie. Coucou ! ).
5 - Tu es mon petit coeur, Gaspard.
- Et moi, je t' aime très fort, maman.
(puce : Oh la la, je t' aime très très fort, maman.).
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Aujourd'hui, Gaspard découvre les couleurs.
Une courte histoire à écouter.
5 puces sonores pour répéter les petites phrases et apprendre à bien parler !
Une chanson pour chanter fort et rigoler !
1 - Ce matin, Gaspard enfile son short bleu, son polo bleu et ses bottes bleues.
(puce : j'enfile mon short bleu, mon polo bleu et mes bottes bleuespour sauter dans les flaques !
2 - Dans le jardin, Gaspard veut cueillir tout ce qui est vert : la pomme, la salade et l'herbe fraîche.
(Puce : Je cueille la pomme verte, la salade et l'herbe verte.
3 - À table, Gaspard ne mange que du jaune. Jaune comme le jaune de l'oeuf, la banane et le miel.
(Puce :je mange le jaune de l'oeuf, la banane jaune et la tartine de miel.
4 - Dans sa chambre, Gaspard joue avec son ballon rouge et son beau camion de pompiers.
(Puce : je joue avec mon ballon rouge et mon camion de pompier rouge.
5 -Le soir, il fait noir. Mais Gaspard allume sa lampe qui dessine les couleurs de l'arc en ciel !
(Puce: oh, les jolies couleurs de l'arc en ciel ; c'est magique !
+ Puce 6 - la chanson de Gaspard.
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Aujourd'hui, Gaspard va sur le pot.
Une courte histoire à écouter.
5 puces sonores pour répéter les petites phrases et apprendre à bien parler !
Une chanson pour chanter fort et rigoler !
1 - Oh, Oh, Gaspard a envie de faire pipi. Vite, il enlève sa couche. (Puce : J'enlève ma couche).
2 - Ouf, dans la salle de bain Gaspard s'assoit sur son pot rouge. (Puce : Je m'assois sur mon pot rouge) .
3 - C'est drôle, Gaspard entend son pipi qui coule. (Puce : Pschchchiiiii, J'entends mon pipi qui coule).
4 - C'est Maman qui verse le pot dans les grandes toilettes. (Puce : Maman verse le pot dans les toilettes.
5 - Gaspard tire la chasse d'eau. (Puce : je tire la chasse d'eau ; c'est rigolo !).
+ Puce 6 - la chanson de Gaspard
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C'est l'heure pour Gaspard d'aller se coucher.
Une courte histoire à écouter.
5 puces sonores pour répéter les petites phrases et apprendre à bien parler !
Une chanson pour chanter fort et rigoler !
1 - Gaspard va se coucher. Il met son pyjama. (Puce : Je mets mon pyjama).
2 - Dans la salle de bain, Gaspard se brosse les dents (Puce : Je me brosse les dents).
3 - Dans son lit, Gaspard écoute l'histoire de papa : (Puce : J'écoute l'histoire de papa).
4 - Il faut dormir. Gaspard fait un gros bisou à Oscar son Doudou (Puce : je fais un gros bisou à Doudou).
5 - « Bonne nuit, Gaspard ! » « Bonne nuit, Papa chéri ! » : (Puce : Bonne nuit, papa chéri !).
+ Puce 6 - la chanson de Gaspard
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Aujourd'hui, Gaspard a décidé de s'habiller tout seul.
Une courte histoire à écouter.
5 puces sonores pour répéter les petites phrases et apprendre à bien parler !
Une chanson pour chanter fort et rigoler !
1 - Gaspard s'habille tout seul ! Il commence par mettre sa culotte ! (Puce : Je commence par ma culotte !).
2 - Maintenant, un bras, deux bras..., il met son t-shirt à pois (Puce : Je mets mon t-shirt à pois. oh la, la !).
3 - Pour les chaussettes, Maman aide Gaspard. Mais il enfile tout seul son pantalon (Puce : J'enfile tout seul mon pantalon.).
4 - Oh, il pleut ! Gaspard va chercher son ciré et son chapeau. Il est prêt ! (Puce : Avec mon ciré et mon chapeau, je suis prêt !).
5 - Gaspard ouvre la porte pour aller jouer. Mais zut ! il a oublié ses bottes ! (Puce : « Oh ! Oh ! Zut ! J'ai oublié mes bottes !).
+ Puce 6 - la chanson de Gaspard
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Au parc Gaspard est bien poli avec ses amis et dit les mots magiques.
Une courte histoire à écouter.
5 puces sonores pour répéter les petites phrases et apprendre à bien parler !Une chanson pour chanter fort et rigoler !
1 - Au parc, Gaspard dit bonjour à ses amis. (Puce : Bonjour, les amis !).
2 - Gaspard dit à César : « s'il te plaît, je peux jouer avec toi ? » (Puce : S'il te plaît, je peux jouer avec toi ?).
3 -« Viens Gaspard, monte dans l'arbre avec moi. » « Merci César ! ». (Puce : Oh, Merci, César !).
4 - Gaspard regarde Lili faire des acrobaties. Bravo, Lili ! (Puce : Bravo, Bravo Lili !).
5 - « Au revoir les copains » dit Gaspard. (Puce : Au revoir les copains !).
+ Puce 6 - la chanson de Gaspard
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Dans le monde des animaux, on ne rigole pas avec le sport... Chacun a sa catégorie.
Qui est l'animal qui arrête tous les buts ? L'araignée bien sûr !
Et qui est le roi de la natation synchronisée... ? Le dauphin !
As-tu déjà vu le flamant rose faire du patinage artistique ? Il est l'élégance même !
Au golf, pas de doute, c'est la taupe qui gagne... Elle connaît tous les trous !
Et le kangourou est décidément le roi du ring ! Un album plein d'humour pour tous les petits lecteurs sportifs !
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Un grand imagier très coloré, et des questions pour repérer, identifier, nommer. L'interactivité et le dialogue, modes d'apprentissages privilégiés des tout-petits, sont les mots clés de l'ouvrage. Découverte, observation, lecture d'images, réflexion, vocabulaire, - Un livre tout carton grand format : 255 x 340 - 8 doubles-pages entre 18 et 20 images/questions par DP - 1 thème par DP, 8 thèmes : je mange - je joue - je m'habille - j'entends - je vois - j'observe - je sens - je découvre 2 degrés de lecture : ? l'enfant peut regarder un beau livre d'images fourmillantes et colorées.
Ces belles images le font parler : il va observer des personnages, des objets de différentes taille, des saynètes ... ? Il peut aussi s'amuser à répondre à la question proposée pour chaque dessin, question qui va l'aider à chercher, identifier, nommer. Ex : Comment s'appelle ce fruit jaune ? A la mer, que mets-tu dans ton seau ? ? La réponse n'est pas donnée à côté de l'image (une banane - du sable) mais en bas de chaque DP, dans une bande dédiée.
L'image est reprise et nommée, comme dans un imagier classique.
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Plus de 150 belles images à observer, comme un imagier, accompagnées de questions pour aider les enfants à identifier, puis à nommer les animaux et tout ce qui compose leur univers. Avec ce premier quiz géant sur les animaux, les petits vont pouvoir répondre à tout, comme les grands !
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Entre l'imagier et le premier petit documentaire, cet ouvrage propose aux tout-petits (2 ans) une approche ludique de l'univers de la ferme. Outre une courte phrase par page qui donne de l'information, l'enfant vient compléter les illustrations en collant sur des formes pré-silhouettées, des autocollants.
-8 double-pages, avec sur chacune une grande illustration à compléter, ainsi que 2 petites phrases documentaires et 2 petites consignes qui indiquent quels autocollants coller, - 2 double-pages d'autocollants ; l'une contenant 16 autocollants à placer sur les pré-silhouettes, l'autre contenant environ 25 autocollants « libres », à positionner où l'on veut.Thèmes :
La ferme, le coq la basse-cour, les poules, les oeufs la vache, les veaux, l'étable la mare, les canards et les dindons les cochons, les porcelets, la boue les lapins, le clapier, le lapereau - le tracteur, le poulain...
