" Dévoilons, plus tôt, plus simplement, et avec la graphie qui leur est la plus familière, le son des lettres aux jeunes enfants. " Céline Alvarez
Ce coffret est composé de 86 lettres, digrammes et images en bois aimanté, et un livret " Une entrée naturelle dans la lecture " écrit par Céline Alvarez.

« Pourquoi on meurt ? », « On peut être méchant et heureux ?», « Comment on peut savoir que c'est vrai ? », « Est-ce que je suis libre de choisir mon avenir ? ». Nous sommes souvent réveillés par les enfants. Leurs questions étonnantes secouent nos habitudes de pensée et nous tirent hors de la caverne de nos certitudes. Et si l'on saisissait les pistes ouvertes dans les livres pour nous éclairer ?
Cet ouvrage est le fruit d'un long et passionnant voyage où se rencontrent la philosophie, la littérature et l'enfance. Il propose une réflexion sur les enjeux d'une démocratisation de la philosophie dès le plus jeune âge et sur la place que tient la fiction dans notre compréhension du monde. Il présente des conseils de lectures et des retours d'expérience sur des ateliers menés aux quatre coins de la planète. À quoi pense la littérature de jeunesse ? aspire à répondre au mot d'ordre de Denis Diderot : « Rendons la philosophie populaire! ». Lire la suite Fermer

Mêlant le burlesque au grinçant, Jean-Michel Ribes donne à voir une galerie de personnages hauts en couleur (artistes, visiteurs, conservateurs et guides) évoluant dans le grand bazar de la culture exposée sous toutes ses facettes. Une proposition inédite au lycée.

Mon Planner journal de prof d'école élémentaire
Un outil pratique et facile d'utilisation qui regroupe tout ce dont vous avez
besoin pour organiser votre enseignement dans votre classe !
Un cahier-journal à compléter pour noter toutes les activités de la classe
Un calendrier pour visualiser l'année scolaire
Des mémos pour noter les coordonnées de vos différents contacts
Des tableaux pour établir la liste de vos élèves et leurs besoins particuliers, un trombinoscope, le suivi des 108 heures, le suivi administratif, l'emploi du temps de la classe, vos programmations...
Des pages pour noter l'organisation de votre enseignement et votre espace classe, suivre votre budget, préparer la rentrée et la réunion de parents d'élèves
Un tableau de suivi des élèves pour noter leurs résultats aux évaluations
Une pochette pour glisser vos documents.Et des ressources à télécharger :
Un emploi du temps personnel à insérer dans le planner
Des listes d'appel des élèves
Des tableaux pour consigner les règles de vie et les rituels de la classe
Un coin santé (mini-armoire à pharmacie pour la classe, trousses pour les sorties scolaires, conseils pour les petits soins du quotidien)
Un lien vers le texte officiel décrivant la répartition des 108 heures Lire la suite Fermer

Mon Planner journal de prof d'école maternelle
Un outil pratique et facile d'utilisation qui regroupe tout ce dont vous avez
besoin pour organiser votre enseignement dans votre classe ! Conçu spécialement pour la maternelle.
Un cahier-journal à compléter pour noter toutes les activités et les ateliers de classe
Un calendrier pour visualiser l'année scolaire
Des mémos pour noter les coordonnées de vos différents contacts
L'emploi du temps de l'ATSEM
Des tableaux pour établir la liste de vos élèves et leurs besoins particuliers, un trombinoscope, le suivi des 108 heures, le suivi administratif, l'emploi du temps de la classe, vos programmations...
Des pages pour noter l'organisation de votre enseignement et votre espace classe, suivre votre budget, préparer la rentrée et la réunion de parents d'élèves
Des tableaux de suivi des progrès et des réussites des élèves et de suivi des ateliers pour noter ses évaluations et observations
Une pochette pour glisser vos documents.Et des ressources à télécharger :
Un emploi du temps personnel à insérer dans le planner
Des listes d'appel des élèves
Des tableaux pour consigner les rituels et les comptines de la classe
Un coin santé (mini-armoire à pharmacie pour la classe, trousses pour les sorties scolaires, conseils pour les petits soins du quotidien)
Un lien vers le texte officiel décrivant la répartition des 108 heures Lire la suite Fermer

Ni tout à fait en Europe ni tout à fait en Asie, la Russie interroge : comment comprendre la stratégie menée par Poutine ? Les sanctions de l'Union européenne après l'invasion de l'Ukraine ont-elles un réel impact sur la Russie ? Quelles sont ses relations avec la Chine ? Le retour de Trump à la Maison-Blanche changera-t-il les rapports de force en Ukraine ? Ces questions traversent l'histoire contemporaine et resurgissent au fil de l'actualité. Des clichés à la réalité, cet ouvrage nous parle de lieux, de faits et de chiffres pour nous aider à y voir plus clair. Spécialiste incontesté, l'auteur propose 40 fiches documentées pour cerner les enjeux et les défis de la région. L'ensemble est illustré de cartes, graphiques et tableaux. Lire la suite Fermer

Non, la bosse des maths n'existe pas ! Si les enfants de Singapour sont les plus forts du monde en maths, c'est parce qu'ils ont bénéficié d'un enseignement particulièrement efficace, basé sur une progression qui s'appuie sur le réel et donne du sens à chaque notion : on part du concret (on manipule...) , puis on passe à l'imagé (on représente...), et enfin on entre dans l'abstrait.

Du premier livre que l'enfant tient dans ses mains aux livres numériques pour les ados, cet ouvrage de formation propose des repères théoriques et des grilles d'analyse pour mieux comprendre les spécificités de la littérature dédiée à la jeunesse. Que l'on soit professionnel des métiers du livre ou simplement curieux de cette première culture essentielle aux enfants, cet ouvrage donne des pistes pour accompagner, transmettre et apprendre à se repérer dans ce paysage littéraire riche. Outre les repères historiques et une très vaste bibliographie, sont abordés les spécificités de l'album, du roman pour ados mais aussi tout ce qui permet aujourd'hui d'entrer dans la fiction via le numérique ou l'audio. Des nombreuses interviews d'auteurs et des quiz viennent compléter la théorie !
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Un coffret pour aborder avec l'enfant les premières notions de calcul selon la pédagogie Montessori : en touchant, en observant, en expérimentant.
20 cartes et un livret d'activités pour guider les parents.


10 cartes "rugueuses" qui permettent à l'enfant une découverte tactile des chiffres et 10 cartes puzzles pour l'entraîner à compter

. 20 chapitres chronologiques pour suivre les temps forts de l'année scolaire, dès la réussite du concours.

. Des informations essentielles pour gagner du temps, trouver les bons outils, anticiper et gérer la classe, avec des réponses précises à de nombreuses questions concrètes.

. Des conseils et témoignages d'enseignants pour acquérir les bons réflexes professionnels.

. Des ressources clés en main et personnalisables pour construire ses fiches de préparation ou son cahier-journal, communiquer avec les parents et travailler en équipe.

Retrouvez toutes les ressources à télécharger sur www.enseigner-en-primaire.fr

Les académies existent pour la peinture, la sculpture, la musique... S'agissant du roman, l'inspiration serait seule à l'oeuvre. Tout viendrait des Muses et rien de la technique. C'est du moins l'idée qui a longtemps prévalu dans les milieux littéraires francophones. Une évolution se dessine cependant, et les cours d'écriture créative, ateliers et autres workshops commencent à fleurir en France et en Belgique.

Thomas Lavachery, romancier, chargé d'un cours de pratique de l'écriture pour la jeunesse à l'Université de Lille*, livre ici ses idées sur l'art de la fiction. Ses réflexions sur les grands ressorts du roman - l'intrigue, les personnages, les descriptions, les dialogues... - sont illustrées de maints exemples et prolongées par des exercices d'écriture. L'Artisanat du roman propose une initiation personnelle et passionnée à ce métier si beau : romancier. « Écrire n'est pas différent des autres activités humaines, assure l'auteur. La maîtrise technique est source de bonheur. » *Derniers romans parus : Le Netsuke, En Toutes Lettres (2022) ; Henri dans l'île, l'école des loisirs (2022).
Université de Lille : Master Lettres - parcours Littérature de jeunesse Lire la suite Fermer

Un ouvrage clé en main, richement illustré et accompagné de 10 vidéos, pour concevoir et mettre en oeuvre des séances d'éducation physique en maternelle avec du matériel simple.

La démarche pédagogique proposée dans Éducation physique à grands pas pour la maternelle prend en compte le développement moteur, cognitif, affectif, relationnel et langagier des 2-6 ans .

Les 7 modules répondent aux besoins des enfants et leur permettent de progresser :
- déplacements sur des engins roulants (rouler et glisser),
- gymnastique (rouler et se renverser),
- lancer et viser,
- jeux d'orientation,
- course rapide,
- danse,
- jeu collectif (jeu de l'horloge).

Les modules comportent 8 à 10 séances de 30 à 40 minutes , et sont construits à partir :
- d'une situation de référence proposée régulièrement pour visualiser et évaluer les progrès, valoriser les réussites,
- de plusieurs situations d'apprentissage avec des objectifs ciblés pour que les élèves progressent dans la situation de référence.

Chaque situation se présente sous forme d'un court récit illustré de dessins , accompagné de précisions sur le matériel et le déroulement . Des pistes pédagogiques sont développées afin d' adapter les modules à un autre niveau de classe .

Une attention particulière est portée aux critères d'observation et aux indicateurs de réussite , aux ressources et conduites typiques des enfants, aux repères à leur donner pour les aider à progresser , aux mises en commun , à la formulation des savoirs par l'enseignant, aux traces afin de garder en mémoire l'activité effectuée.

Dans les ressources : 10 vidéos de séances filmées en classe ; les traces " Ce que nous avons appris en éducation physique " ; des ressources pour le module de danse (oeuvre d'art, vidéo). Lire la suite Fermer

Dans la série des " Dictées et histoire des arts ", un nouvel ouvrage pour le CE2 qui entraine les élèves dans un voyage autour du monde : les 25 dictées sont l'occasion de découvrir 25 oeuvres d'art réparties sur les 5 continents.
Les dictées sont un incontournable de l'apprentissage de l'orthographe, mais peuvent être une source de stress pour les enfants quand elles servent uniquement à sanctionner les erreurs !

Cet ouvrage propose une méthodologie et une progression autour de 25 séquences pour apprendre et mémoriser, se relire, se corriger efficacement.

La démarche, efficace et valorisante, offre une méthodologie sur une semaine :
découverte et étude d'une oeuvre d'art (peinture, sculpture, musique, monument...) ;
travail sur une notion d'orthographe lexicale ou grammaticale (accord sujet-verbe, homophones...) ;
enrichissement lexical (mots à apprendre) ;
entrainement avec des dictées flash ;
dictées bilan permettant de réinvestir les connaissances vues en histoire des arts ;
correction incluant un graphique de progrès.

Avec des propositions de différenciation : quantité de mots à apprendre variable, textes des dictées de longueur et de difficulté différentes, correction différenciée.

Liste des oeuvres étudiées :
- Le Roi de la forêt, Rosa Bonheur (France)
- Joga, Björk (Islande)
- Sintra (Portugal)
- Le carnaval de Venise (Italie)
- Le Peuple loup, Tomm Moore (Irlande)
- Le Guerrier debout, Ousmane Sow (Sénégal)
- Tombouctou (Mali)
- Akissi, Marguerite Abouet et Mathieu Sapin (Côte d'Ivoire)
- Le masque funéraire de Toutankhamon (Égypte)
- Pata Pata, Miriam Makeba (Afrique du Sud)
- Le nouvel an chinois (Chine)
- Le Ramayana, Valmiki (Inde)
- Le Jardin des pruniers à Kameido, Utagawa Hiroshige (Japon)
- Angkor Vat (Cambodge)
- Les jardins près de la baie, Grant Associates et Kathryn Gustafson (Singapour)
- La musique de l'eau (Vanuatu)
- L'opéra de Sydney, Jørn Utzon (Australie)
- Les tikis (Polynésie)
- Montagne-qui-fume (Samoa)
- Les wakas (Nouvelle-Zélande)
- Le Magicien d'Oz, Victor Fleming (États-Unis)
- Les géoglyphes de Nazca (Pérou)
- La légende du colibri (Amazonie)
- Les alebrijes, Pedro Linares (Mexique)
- Les totems de Vancouver (Canada)

Ressources numériques (accessibles sur mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.com) :
des fiches de méthodologie,
les oeuvres d'arts étudiées,
les fiches élève histoire des arts,
des diaporamas histoire des arts,
des diaporamas pour animer les leçons d'orthographe,
les leçons d'orthographe,
les exercices d'entrainement autonome,
toutes les dictées différenciées.

Échanger et partager sur le groupe Facebook Dictées et histoire des arts. Lire la suite Fermer

Les cartes mentales, c'est un outil formidable pour aider les élèves à comprendre et à assimiler les notions essentielles du programme. Ce support pédagogique, prolongement de la collection à succès « Mes cartes mentales », a été entièrement conçu pour les enseignants du primaire.
Vous découvrirez dans ce support unique et complet (présenté dans une pochette fermée) :
- Le livret pédagogique en couleurs pour vous familiariser avec les cartes mentales, et de nombreuses idées d'activités à faire avec vos élèves
- Un bloc de 35 fiches leçons, photocopiables, format A4 et perforées, sous forme de cartes mentales.
- Des ressources digitales additionnelles.

L'anti-fautes de français est le compagnon idéal pour trouver rapidement les réponses à toutes les questions sur les difficultés de la langue française (doit-on écrire par exemple quelques temps ou quelque temps et doit-on dire un problème pécunier ou un problème pécuniaire ?).

Un ouvrage méthodologique très pratique pour faciliter ses premières années d'enseignement grâce à une bonne organisation. Une véritable boussole pour entrer dans le métier !
Comment bien s'organiser quand on débute en tant que professeur des écoles, en maternelle comme en élémentaire ?

Conseils, astuces, retours d'expérience, cet ouvrage a pour ambition d'être une mine de ressources et un guide pour permettre aux jeunes enseignants de ne pas perdre de temps et de se concentrer sur leur pédagogie et leurs pratiques de classe.

Ce livre explique comment s'organiser avant la rentrée : préparation de son cahier organiseur, compilation de tous les documents administratifs à remplir et à distribuer, élaboration de l'emploi du temps et de la programmation, commande de fournitures...
Il s'appuie sur une méthodologie pratique et facilement adaptable.

Il indique également les gestes professionnels à connaitre et à instaurer pour s'assurer une année apaisée et efficace : instaurer une conduite de classe adaptée à sa personnalité et aux besoins des élèves, adopter une méthode d'évaluation vertueuse, gérer la différenciation, sélectionner ses supports pédagogiques, construire le lien avec les parents...

Un ouvrage méthodologique très pratique pour faciliter ses premières années d'enseignement grâce à une bonne organisation. Une véritable boussole pour entrer dans le métier !

Toutes les ressources à consulter et à imprimer :
Des fiches pour l'enseignant, dont certaines sont personnalisables, pour la gestion de l'administratif et la préparation de classe (grille de commandes, tableau de suivi des élèves, listes récapitulatives...).
Des affichages pour la classe.
Des outils pour les élèves (aides méthodologiques, fiches en autonomie...).

*************************************************** > Pour plus de facilité, retrouvez toutes les ressources liées à cet ouvrage sur https://mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.com Comment vous connecter ?
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Découvrir les oiseaux dans un coffret Montessori Observer, reconnaître, et écouter les oiseaux dans leur habitat, avec la pédagogie Montessori - 105 cartes d'identification, avec 30 oiseaux à classer par habitat (jardin, montagne, rivière...) et des plumes à associer.

- Un livre de 48 pages avec des conseils d'utilisation pour les parents et les fiches descriptives des oiseaux.

- Un carnet de croquis pour dessiner des oiseaux.

- Un texte de la LPO pour observer les oiseaux dans la nature, avec un plan à télécharger et des conseils pour construire un nichoir.

Le célèbre alphabet mobile Montessori dans un coffret !
160 lettres cursives en carton pelliculé (consonnes rouges et voyelles bleues): maniables et résistantes pour accompagner la découverte de l'écriture et de la lecture.
Un livret pour les utiliser selon la pédagogie Montessori.

De trop nombreux enfants entrent au collège en ne maîtrisant pas les apprentissages fondamentaux du calcul et de la géométrie. Or, être "nul en maths" n'est heureusement pas une fatalité et cela n'a rien à voir non plus avec un problème d'intelligence. Tous ceux qui ont des difficultés en maths sont-ils "dyscalculiques" pour autant ? Sans attendre que les chercheurs parviennent à établir une définition plus précise de ce trouble (leurs travaux ont plusieurs décennies de retard sur ceux de la dyslexie), didacticiens et orthophonistes ont adapté leur pratique à leurs élèves et à leurs patients et ont dû pour cela élaborer des formations efficaces dans ce domaine.
Les blocages dont souffrent ces élèves trouvent leur origine dès la maternelle et le CP dans une fixation mal assurée de certains savoir-faire essentiels et une maîtrise insuffisante des tout premiers apprentissages. L'objectif principal de ce livre est de donner des pistes à toute personne cherchant à comprendre la nature des difficultés que les enfants rencontrent en maths et qui souhaitent y remédier.
100 idées pour aider concrètement les élèves en difficulté, en classe ou à la maison. 100 idées pour donner des pistes aux enseignants, éducateurs. rééducateurs, psychologues, parents ayant en charge des enfants qui "souffrent des maths". Au-delà, ce livre s'adresse aussi à tous ceux qui, un jour ou l'autre, ont eu le sentiment que leurs difficultés en maths leur "pourrissaient la vie..." jusqu'à l'âge adulte.
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Lucas, à l'occasion de son 9e anniversaire, interroge ses parents sur sa venue au monde. À travers l'histoire de sa vie, il découvre comment se font les bébés, mais aussi tout ce qui touche à la transmission de la vie. « Il y a longtemps que je cherchais un ouvrage comme celui-là. En effet, il y a peu de livres aussi précis et délicats sur ce sujet de l'éducation affective et sexuelle pour cette tranche d'âge.» « Enfin un bon livre sur le sujet, qui explique l'aventure de la vie avec des mots simples mais précis et clairs. Les illustrations accompagnent avec pudeur le texte. Bravo !» « Un livre qui raconte l'aventure de la conception et de la naissance. Mes enfants l'ont aimé et il nous a permis d'aborder ensemble ce sujet si important dans le respect, la beauté mais aussi la vérité.» Lire la suite Fermer

Finis les trous de mémoire et l'angoisse avant les interrogations !
Voici une méthode révolutionnaire pour mémoriser facilement et durablement, qui réconciliera pour de bon votre enfant avec l'école.

Les péripéties d'Hugo se poursuivent en 2506, dans un monde futuriste où se côtoient voitures ultraconnectées, tablettes savantes et i.cartables. Aidé de Samy, son ami robot, Hugo fait une incroyable découverte : Les mystères du chiffre 7, qui va changer le cours de sa vie.

Au fil de son aventure en 7 chapitres illustrés, Hugo apprend à relever les défis de la mémorisation et devient acteur de son apprentissage. Comme lui, votre enfant découvrira comment apprendre par coeur une leçon, un schéma ou une carte, mais aussi comment résumer un texte simplement ou encore organiser sa pensée grâce à une carte mentale spécifique. Des exercices ludiques lui permettront de vérifier sa progression et de reprendre confiance en lui.

Après sa méthode à succès pour ne plus faire de fautes d'orthographe, Hugo et les rois Être et Avoir, Anne-Marie Gaignard nous livre ici sa seconde guérison. Fruits de longues recherches sur les neuroapprentissages, ses outils pédagogiques ont fait leurs preuves auprès de milliers d'enfants et d'adultes. Ce livre est un message d'encouragement pour renouer avec le plaisir d'apprendre à tout âge.
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Découvrez la démarche concrète et efficace de Réussir son entrée en grammaire appliquée au CM1 Les programmes 2016, réactualisés en 2018 et 2020, réaffirment la nécessité d'un enseignement explicite et réflexif pour amener les élèves à comprendre le fonctionnement de la langue, à travers la pratique d'activités d'observation et de manipulations d'énoncés.

En effet, si les connaissances et les compétences peuvent s'acquérir par l'entrainement, leur appropriation sur le long terme par l'élève est davantage optimisée lorsque les notions sont " mises en scène ", " manipulées ".

Dans la continuité de Réussir son entrée en grammaire au CE1, au CE2 et au CM, cet ouvrage propose une approche réfléchie de la grammaire, structurée autour des notions clés :
Les types et les formes de phrases, les classe de mots, les fonctions à travers la notion de groupes et les verbes du 1er, 2e et 3e groupe (sur la base des régularités). Le groupe nominal est également renforcé au fil des séquences, de façon progressive.


Les séances sont organisées en 5 temps :

1. Lecture et compréhension de textes variés pour introduire les notions 2. Réactivation des connaissances et construction de la notion, avec manipulation collective pour faciliter la compréhension 3. Appropriation individuelle ou approfondissement individuel : les séquences privilégient un temps de manipulation et de recherche 4. Synthèse et élaboration d'un mémo : construction collective de la règle 5. Systématisation et projet d'écriture : stabiliser les connaissances avec des exercices d'entrainement, puis les réinvestir dans une courte production d'écrit.


Les 21 séquences présentées correspondent au programme du CM1 : 15 sont issues de l'ouvrage Réussir en grammaire CM et 6 ont été revues spécifiquement pour ce niveau (Les constituants du GN, les phrases exclamatives, le futur, le complément du nom, le groupe nominal enrichi, les phrases impératives). Pour connaitre le détail de la répartition des séquences par ouvrage, merci de consulter le visuel récapitulatif présent dans les documents de cette fiche.


Les ressources numériques disponibles en ligne proposent : les supports textuels, les fiches de préparation pour le guidage didactique des séquences, les exercices à mener sur chaque notion ou thème sont fournis, les corrigés, des évaluations.

Les ressources numériques :

Outils individuels de manipulation : textes, étiquettes mots, étiquettes phrases... ; d'entrainement : toutes les fiches élèves et leurs corrigés ; de mémorisation : tous les " mémos ", " cartes mentales " Outils collectifs à reproduire en grand format ou à vidéoprojeter : textes, étiquettes mots, figurines de la nature des mots...

Des fiches élèves et leurs corrigés personnalisables Des synthèses animées NOUVEAU : dorénavant, les ressources numériques associées à cet ouvrage vous sont proposées en téléchargement.

Comment y accéder ?

Pour votre première connexion, identifiez-vous sur https://activation.editions-retz.com et saisissez votre clé d'activation personnelle indiquée en page 2 de couverture (verso de la couverture).

Aux connexions suivantes, rendez-vous sur https://mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.com et cliquez sur le visuel correspondant à la couverture de cet ouvrage pour retrouver toutes vos ressources !
Comment accéder aux ressources ? Suivez le mode d'emploi.

**************************************************************************************** Pour en découvrir davantage sur les titres "Réussir en..." de la collection Pédagogie pratique, cliquez ici !
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"L'éducation a pris aujourd'hui une importance insoupçonnée : elle ne vise pas seulement à évoluer à l'intérieur de l'école, mais elle s'étend au-delà, pour s'allier à la science, à la sociologie... Les termes de nouvelle éducation , de pédagogie scientifique s'appliquent au mouvement ardent d'une réforme qui est le résultat d'une aspiration profonde, éprouvée par toute l'humanité... Oui, l'enfant nous a ouvert un monde nouveau et nous a révélé un homme meilleur.
Cet homme, nous ne devons pas seulement l'instruire ; il nous faut le défendre tout comme le trésor le plus précieux de l'humanité ; et il nous faut le servir afin qu'il nous fasse ses révélations parce que nous avons besoin de lui". Publié pour la première fois en 1936 chez Desclée de Brouwer, ce livre reprend la grande conférence prononcée à la Sorbonne en juin de la même année par Maria Montessori (1870-1952).
Avec des accents de profondeur et de sensibilité, la grande pédagogue italienne présente de manière ramassée les grandes intuitions de sa démarche. Maria Montessori (1870-1952) fut l'une des premières femmes médecins d'Italie. Elle est mondialement connue pour la pédagogie qui porte son nom. Son oeuvre en français est éditée chez Desclée de Brouwer.
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Le cahier d'activités Montessori le plus complet ! Destiné aux enfants de 5 à 6 ans, il applique la pédagogie Montessori et suit les Programmes officiels de l'école maternelle. Vous y trouverez des activités ludiques et variées à faire tout au long de l'année de Grande Section pour éveiller l'intelligence de votre enfant : lire, écrire, compter, classer, expérimenter et découvrir. Vous trouverez dans ce cahier : DE NOMBREUX AUTOCOLLANTS : 4 planches d'autocollants avec tout l'alphabet en lettres rugueuses grand format, les chiffres rugueux de 1 à 10 ainsi que de nombreux autocollants images pour compléter les activités.
DES ACTIVITES POUR " LIRE ET ECRIRE " Le matériel sensoriel conçu par Maria Montessori est directement intégré au cahier. Des lettres rugueuses autocollantes à toucher servent de support aux activités de reconnaissance des lettres et des sons. L'enfant suit la lettre avec ses doigts pour une meilleure mémorisation. DES ACTIVITES POUR " COMPTER ET CLASSER " Des activités ludiques pour compter, classer, dénombrer, trier, reconnaître les principales formes et les chiffres à l'aide des autocollants rugueux.
DES ACTIVITES POUR " EXPERIMENTER " Des ateliers sont proposés afin de favoriser l'autonomie de votre enfant en lui permettant d'exécuter seul des gestes de la vie quotidienne (boutonner, verser, etc.) selon les principes de la pédagogie Montessori. Facilement réalisables à la maison, ils ont été conçus de manière à ce que leur mise en place soit très simple et ne nécessite pas de matériel difficile à se procurer.
DES ACTIVITES POUR " DECOUVRIR " Des activités de découverte du monde pour éveiller la curiosité de votre enfant par l'intermédiaire de belles photos ou d'oeuvres d'art incontournables. Le vocabulaire employé est volontairement soutenu afin de donner à votre enfant un bagage langagier précis et étendu. Des activités de développement du langage sont proposées en bas de page. EN PLUS : QUELQUES POSTURES DE YOGA ! Nous avons souhaité proposer quelques postures de yoga afin que votre enfant développe sa concentration et la maîtrise de son corps.
Les bénéfices du yoga sont multiples : les enfants sont plus calmes, dorment mieux et ont une meilleure concentration. BELLE ANNEE DE GRANDE SECTION AVEC MONTESSORI !
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